La bellezza di Sophia

Zusatztext

Sophia è una parola antica che significa sapienza, saggezza, discernimento. Ma in un tempo che misura il sapere in voti, prestazioni e competenze, che fine ha fatto la bellezza del conoscere? In questo libro Marco Dallari ci porta in un viaggio nella dimensione più profonda dell'apprendimento, quella che, prima ancora di essere esercizio razionale e di mera memorizzazione, è esperienza estetica, emozione, desiderio.
 
 Fin da piccoli, bambini e bambine assaporano la gioia della scoperta: imparare nuove parole, osservare il mondo, porre domande. Ma spesso, crescendo, questo slancio si spegne sotto il peso di una didattica che impone contenuti invece di generare connessioni. Il sapere diventa obbligo, anziché avventura. Eppure, le conoscenze diventano davvero utili solo quando ci toccano, ci cambiano, ci somigliano.
 
 Attraverso riflessioni ispirate e uno sguardo pedagogico sensibile, il libro ci aiuta a ritrovare un'educazione che cura la mente, che accende la curiosità, che trasforma la scuola in uno spazio dove il sapere non è solo da studiare, ma da vivere. Un sapere che diventa parte della nostra identità, del nostro carattere, della nostra sfera desiderante.

Autorenportrait

Marco Dallari Dopo la laurea in Pedagogia (1972) presso l'Università di Bologna (relatore Piero Bertolini), è stato membro dell'équipe di coordinamento pedagogico delle scuole dell'infanzia del Comune di Bologna e capo servizio alla pubblica istruzione del Comune di Carpi. È stato docente di Pedagogia e Didattica dell'Educazione Artistica presso l'Accademia di Belle Arti di Bologna e Firenze, professore straordinario di Pedagogia Comparata all'Università di Messina e professore ordinario di Pedagogia Generale e Sociale all'Università di Trento, dove ha fondato e diretto il Laboratorio di Comunicazione e Narratività. Scrittore e curatore di saggi, testi narrativi e libri per l'infanzia, è anche disegnatore e autore di opere verbovisuali.

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