COMPRENSIÓN LECTORA DESDE LA TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO

Autorenportrait

Consuelo del Rocío Pérez cursó su licenciatura en la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Central del Ecuador, especialización Castellano y Literatura. Su maestría en Docencia Universitaria y Administración Educativa la obtuvo en la Universidad Tecnológica Indoamérica, Ecuador; a más del grado de Especialista en Diseño Curricular por Competencias en esta misma Institución. Es catedrática de Lenguaje y Comunicación y Teorías y Modelos Pedagógicos en la Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Quito (PUCE);  Profesora de la Universidad Central del Ecuador, de la cátedra de Expresión Oral y escrita, en la Facultad de Artes; catedrática de Comunicación Oral y Escrita en la Escuela Politécnica Nacional (EPN); catedrática de Comunicación Profesional, en la Facultad de Ingeniería en Sistemas (EPN). Además, se desempeña como capacitadora de profesores en Técnicas de Redacción para escritura de ensayos y Pedagogía General. Capacitadora en competencias para estudiantes de la EPN, 2015. Fue asesora de edición de noticias del Departamento de Relaciones Institucionales de la EPN, 2015. PUBLICACIONES: Ha publicado el artículo indexado en la revista Axioma Pedagogía, ciencia rectora de la Andragogía: análisis crítico del rol del maestro en la educación, 2014. Es compiladora de Módulos para las cátedras de Lenguaje y Comunicación, 2014, Teorías y Modelos Pedagógicos, 2014 y Didáctica General, 2013.

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