Educación en fisioterapia. Análisis crítico desde la práctica profesional

Zusatztext

Este libro, fruto de una tesis doctoral cum laude, analiza la educación en fisioterapia de Colombia a partir de un amplio trabajo investigativo sobre los orígenes y desarrollos históricos del trabajo y la educación profesional en Colombia y de componentes cualitativos y cuantitativos realizados a docentes, estudiantes y egresados de la Universidad Nacional de Colombia en Bogotá. 
 
 Con esta obra se busca alertar sobre la necesidad de transformar la educación universitaria por medio de la formación de profesionales capaces de pensar y actuar en favor de los derechos de los ciudadanos. Este trabajo amerita ser leído con la atención que merecen las obras que abren nuevas perspectivas para la acción política y social transformadora del trabajo y la educación en salud.

Autorenportrait

Fisioterapeuta, Magister en Salud de los trabajadores, Doctorada en Medicina preventiva. Actualmente, profesora universitaria, con experiencia de 14 años, con habilidades para la docencia, la investigación y la gestión de programas y proyectos en salud en el ámbito público. Ha trabajado con instituciones gubernamentales y no gubernamentales en la dirección, coordinación, diseño, documentación, implementación, control, seguimiento y evaluación de proyectos innovadores en el campo de la salud con énfasis en Política Social, Salud Pública, Salud de los Trabajadores, promoción de procesos participativos y de ciudadanía en salud. Cuenta con un amplio conocimiento del funcionamiento de los sistemas de salud y seguridad social a nivel local, nacional y regional con énfasis en la formulación de políticas públicas de salud. Tiene experiencia específica en el diseño y desarrollo de procesos de formación e investigación en el ámbito universitario y social ¿ comunitario en el campo de la salud, con énfasis en Salud Laboral y en la planeación, desarrollo y seguimiento de políticas públicas.

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