Estrategia de aprendizaje basada en herramientas web 2.0 en el ámbito universitario: Una experiencia de aula

Zusatztext

Dentro del amplio abanico de posibilidades que nos brindan hoy día las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en el ámbito
educativo, las llamadas herramientas web 2.0 son las que aportan al logro de la interactividad requerida en los procesos de aprendizaje colaborativo.

Autorenportrait

Mauricio Andrés Mosquera Ríos. Ha sido profesor universitario con 15 años de experiencia. Director de un programa universitario de Tecnología en Electrónica, coordinador de una unidad de emprendimiento, y actualmente coordinador del Departamento de Ciencias Básicas en la Facultad de Ingeniería de la Corporación Universitaria Comfacauca. Es ingeniero en electrónica y magíster en e-learning. Docente en el área de circuitos electrónicos, redes y sistemas de comunicaciones. Con experiencia en la dirección y gestión de procesos de diseño instruccional y tecnológico de sistemas formativos telemáticos, en la creación de entornos formativos virtuales y de la elaboración de materiales formativos hipermedia.

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