Die Aufklärung und die Vorrangstellung der Bildung

Zusatztext

Die Analyse der Moderne muss einheitlich die Untersuchung der Aufklärung, der Zeit der Aufklärung, einer Periode, in der analytisches und paradigmatisches Denken vorherrschte, umfassen. Eine Zeit, in der António Nunes Ribeiro Sanches und der Marquis de Condorcet lebten. Beide unterstützten und trugen zu den wissenschaftlichen Instrumenten bei, die als Republik der Literatur bekannt wurden. Die Übertragung von Gedanken und Argumenten, die in den Briefen an verschiedene Mitarbeiter zum Ausdruck kamen, im Falle von Sanches zusätzlich zu den verschiedenen Lehren, die von den Briefen Condorcets inspiriert waren, brachten unschätzbare Beiträge zum Konzept und zur Anwendung der öffentlichen Bildung hervor. Die jüngste Geschichtsschreibung über die Aufklärung hat den pluralistischen Charakter und die vielfältigen Prozesse der Entstehung der mit der Aufklärung verbundenen Ideen in verschiedenen Teilen Europas gleichzeitig, auf unterschiedliche Weise und entsprechend den regionalen Besonderheiten bestätigt. In diesem Zusammenhang wurden zwei Persönlichkeiten hervorgehoben: der Portugiese Antônio Nunes Ribeiro Sanches und der Franzose Marquis de Condorcet. Es wurde nach Gemeinsamkeiten und Unterschieden in Bezug auf die Frage der Bildung als Vorrang der Aufklärung gesucht.

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