Geschichte von der Straße aus lehren
Geschichte außerhalb des Klassenzimmers auf innovative Weise durch die Straßennomenklatur lernen
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Zusatztext
In unserer täglichen Arbeit im Klassenzimmer stehen wir vor dem Dilemma, wie wir Geschichte in unseren Lehrbüchern vermitteln und zum Leben erwecken können. Hier ist eine einfache Möglichkeit für Schüler, etwas über die Vergangenheit an ihrem Wohnort zu lernen, wie sie ihrem Wohnort eine Bedeutung geben können und wie sie von der Geschichte ihres Heimatlandes zur nationalen Geschichte übergehen können, indem sie einen konstruktivistischen Ansatz verwenden.
Weitere Details
Erschienen: 28.02.2024
Umfang: 132 S.
Sprache: Deutsch
Einband: KT
Format: 0.9 x 22 x 15 cm
ISBN/EAN: 9786207157839
Umbreit-Nr.: 3124879
