Weltanschauungen und Multivalenzen der Philosophie

Zusatztext

Dieses Buch mit dem Titel Mundividências e Multivalências da Filosofia: Ecos do Estatuto do pensar em Moçambique vereint fünf Texte, die unter unterschiedlichen Umständen geschrieben wurden. Sie gehen jedoch von einer gemeinsamen Voraussetzung aus: Sowohl die sozioökonomische als auch die pädagogische Entwicklung kann auf der Gleichheit der intellektuellen Fähigkeiten jedes einzelnen Menschen beruhen. Entwicklung wird nicht nur als Steigerung der Wirtschaftsleistung eines Landes verstanden - wie es die Weltbank vorschlägt -, sondern als Verbesserung der Lebensbedingungen sowohl auf individueller als auch auf kollektiver Ebene. Intellektuelle Gleichheit ist nicht gleichbedeutend mit der Nivellierung der Intelligenz verschiedener Menschen - wie die Psychologie sie behandelt -, sondern eine doppelte Überzeugung, individuell und interindividuell. Das Buch will ein Beitrag der Philosophie zum Leben eines jeden Menschen sein, insbesondere für die Mosambikaner.

Autorenportrait

Alfredo C. Ramijo est titulaire d'un doctorat en philosophie, dans la spécialité de la philosophie de l'éducation en 2020 ; d'un master en éducation/enseignement de la philosophie en 2010, et d'un diplôme d'enseignement de la philosophie en 2002. Chargé de cours à l'université et chef du département de l'élaboration, de l'évaluation et de la supervision des programmes d'études au sein du département de post-graduation de l'université pédagogique du Mozambique.

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