ERFORSCHUNG DER LERNSTILE VON STUDENTISCHEN TUTOREN

Zusatztext

Es gibt keine endgültige Methode für den Unterricht, da jeder Mensch anders lernt und die zu vermittelnden Informationen visuell, auditiv und kinästhetisch vermittelt werden können, wobei verschiedene Unterrichtsstrategien kombiniert werden, um die besten Lernergebnisse für die Schüler zu erzielen.Es wurde festgestellt, dass 77,0 % der Studenten, die an dem Programm teilgenommen haben, die linke Hemisphäre zu mehr als 50 % nutzen. Das Ergebnis der persönlichen Bewertung lässt den Schluss zu, dass sie eine größere Fähigkeit haben, numerische Daten, verbale Informationen, Symbole und abstrakte Bilder zu nutzen. Es ist daher zu erwarten, dass gerade solche Schüler diese Art von Karriere bevorzugen.

Autorenportrait

Er ist Lebensmittelchemiker mit einem Master-Abschluss in Verwaltung und hat in der Gemüsegefrierindustrie und in Großküchen gearbeitet. Er ist Vollzeitprofessor an der Fakultät für chemische Wissenschaften der Autonomen Universität von Chihuahua, Mexiko. Er war in der Verwaltung tätig und hat verschiedene Fächer unterrichtet.

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