Entwicklung und Planung von Sprachlehrplänen

Zusatztext

Dieses Buch bietet den Lesern die Möglichkeit,:-den Stellenwert der Lehrplanentwicklung im Sprachunterricht zu erkennen;-die Bildungsphilosophien in Bezug auf die Entwicklung von Sprachlehrplänen und Lehrplänen zu erforschen;-die Beziehung des Kurses zu anderen sprachbezogenen Disziplinen zu verstehen;-Erforschung von Ansätzen und den ihnen zugrunde liegenden Theorien zur Lehrplanentwicklung;-Gestaltung eines Sprachlehrplans von der Festlegung geeigneter Kursziele und begleitender Zielsetzungen bis hin zur Ermittlung des Sprachbedarfs und der Entwicklung von Unterrichtsmaterialien;-Analyse und Bewertung bestehender Sprachkurse und Lehrpläne;-Annahme, Anpassung und Entwicklung von Unterrichtsmaterialien, die den spezifischen Bedürfnissen der Lernenden im Rahmen von gut aufeinander aufbauenden Spracheinheiten gerecht werden;-praktische Erfahrungen bei der Entwicklung und Bewertung ihres eigenen Sprachunterrichtsmaterials sammeln.

Autorenportrait

Mohammadreza Rast ist Doktorand in TEFL an der Islamic Azad University, Iran. Sein Forschungsinteresse gilt der Literatur und ihrer Anwendung im Englischunterricht.

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