Konstruktiver Prozess von Artikeln in der Lehrerausbildung

Zusatztext

Es ist uns ein Anliegen, dieses Buch bedeutenden Lehrern der Arbeiterbildung in Kuba zu widmen, die dieses Fach in kurzer Zeit zu einem Beruf gemacht haben, der heute an Universitäten im ganzen Land studiert wird. Die Arbeit bietet auch einen alternativen Weg für die Systematisierung und Einführung dieses Themas in die Ausbildung von Lehrern und Professoren durch die Schaffung neuer interdisziplinärer Gruppen im Studiengang und den Vorschlag praktischer Aufgaben, die die Konstruktion integrieren, und stellt auch seine Dynamik auf der Grundlage der Konzeption der Ebenen der Assimilation.Es ist zu hoffen, dass die Eröffnung dieser Arbeit wird dazu beitragen, die theoretischen und praktischen Niveau der Lehrer für die Einführung und Systematisierung dieser Fähigkeit invariant in den konstruktiven Prozess der Artikel in der Karriere der Labour Education in Universitäten.

Autorenportrait

Rubén Clairat Wilson- Doutor em Ciências Pedagógicas e professor titular. Trabalhou na Escola Salvador Allende na formação de professores do ensino secundário geral geral abrangente, dirigiu o Centro de Estudos de Educação da Universidade de Ciências. Ele foi o coordenador da menção da escola secundária básica.

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