DIE LEHREN VON JESUS UND DIE ERZIEHUNG, VON DER WIR TRÄUMEN
Theopädagogik: Auf dem Weg zu einer Theorie des göttlichen Lernens
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Zusatztext
1. warum ist eine Ausbildung, die auf dem Werk Jesu basiert, notwendig?2. warum ist Jesus der vorbildliche Lehrer?3. warum ist eine erlösende, versöhnende und friedensstiftende Pädagogik notwendig?4. was ist Göttliches Lernen? 5. was sind die Dekalog (Merkmale) des göttlichen Lernens (DADI)?6. warum ist die Bibel ein Lehrmittel und ein Werkzeug für den Lehrplan?7. wie sieht die pädagogische Leistung von Jesus aus?8. was ist das Modell des erlösenden, versöhnenden und friedensstiftenden Klassenzimmers?9. was sind die Postulate der Theorie des göttlichen Lernens (TADI)?10. was sind die philosophischen, soziologischen, axiologischen Grundlagen der THEOPEDAGOGIE?
Autorenportrait
Doutor em Ciências Pedagógicas, Universidad Pedagógica de Holguín, Cuba. Doutor Honoris Causa na Iberoamérica, Conselho Iberoamericano em Honra da Qualidade Educativa (CIHCE), Lima, Peru. Foi palestrante em Cuba, Colômbia, México, Brasil, Equador, Venezuela, Chile, Paraguai e Panamá. Professor da Universidade de Magdalena, Colômbia.
Weitere Details
Erschienen: 22.08.2021
Umfang: 84 S.
Sprache: Deutsch
Einband: KT
Format: 0.6 x 22 x 15 cm
ISBN/EAN: 9786204026800
Umbreit-Nr.: 2810190
