Propuesta pedagógica telemática para alumnos de 4 de Diversificación

Zusatztext

Selección de contenidos y objetivos de las áreas de Matemáticas, Ciencias Naturales y Tecnología que se deben impartir en el curso de Diversificación Curricular. Proceso de aprendizaje retroalimentado consistente en que el alumno realiza un esfuerzo deliberado y consigue relacionar la nueva información con conceptos ya adquiridos incorporándose a la estructura cognitiva de éste, conectando con las necesidades profundas, la experiencia real y la vida cotidiana. Todo lo anterior, contextualizado en el marco de una propuesta pedagógica de carácter telemático basado en un análisis profundo de estilos aprendizaje de alumnos y profesores, junto con sus respectivas competencias tecnológicas.

Autorenportrait

D. Francisco José Ruiz Rey - Licenciado en Matemáticas y Dr. en Ciencias de la Educación. Facultad de Educación de la Universidad de Málaga. Departamento de Didáctica de las Matemáticas, Didáctica de las Ciencias Sociales y de las Ciencias Experimentales.

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