Dinámica Familiar y el Desarrollo del Lenguaje Oral

Zusatztext

El presente libro hace referencia a: LA DINÁMICA FAMILIAR Y SU INFLUENCIA EN EL DESARROLLO DEL LENGUAJE ORAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DE LA ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA OVIDIO DECROLY DE LA CIUDAD DE CATAMAYO PROVINCIA DE LOJA PERÍODO LECTIVO 2013-2014. LINEAMIENTOS PROPÓSITIVOS, realizada de acuerdo a lo que establece el Reglamento de Régimen Académico de la Universidad Nacional de Loja. Se planteó como Objetivo General: Dar a conocer la importancia de la Dinámica Familiar y su influencia en el Desarrollo del Lenguaje de los niños y niñas de Primer Grado de Educación General Básica paralelo A y C de la Escuela de Educación Básica OVIDIO DECROLY de la ciudad de Catamayo. Los métodos utilizados para la elaboración del presente trabajo investigativo fueron: Científico, Inductivo, Deductivo, Descriptivo, Analítico, Sintético, Dialéctico y Modelo Estadístico, los mismos que sirvieron de ayuda para lograr con eficiencia la meta propuesta. Las técnicas e instrumentos utilizados fueron: una Encuesta dirigida y aplicada a los Padres de Familia de los niños y niñas de Primer Grado de Educación General Básica.

Autorenportrait

Mireya Alexandra Godoy Maza, licenciada en Ciencias de la Educación Especialidad PSICOLOGIA INFANTIL Y EDUCACIÓN PARVULARIA, Congreso Regional de Psicólogos Educativos, taller de Terapia del Juego y Risoterapia, Docente.

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