Análisis de Competencias TIC en docentes de la UNAD, Ibagué-Colombia

Zusatztext

Las competencias tecnológicas en los docentes en la actualidad, se potencian como un elemento de avanzada eficaz para propiciar equidad, amplitud de oportunidades educativas y democratización del conocimiento. Las instituciones de educación superior más aún las Universidades de educación a distancia, bajo la modalidad e-learning como lo afirma Visser (2005) deben por tanto, posibilitar los avances más significativos en estos aspectos ligados a los medios y mediaciones tecno-pedagógicas fundamentales dentro de la política educativa de las naciones. La UNAD Colombia propende por ello.

Autorenportrait

Ingeniero Agroindustrial de la Universidad del Tolima. Especialista en Evaluación y desarrollo de Proyectos Universidad del Rosario-Universidad de Ibagué. Magíster en artes de la educación con enfasís en Educación Online de la UNAD Florida USA. Director del Grupo de investigación en Etnofarmacología, Productos Naturales y Alimentos "GIEPRONAL".

Weitere Details