Actividades lúdicas en el desarrollo integral de los niños y niñas

Zusatztext

Se ha observado que existe una carencia de actividades lúdicas para la adaptación y recreación de los pequeños, limitando esto el aprendizaje de los educandos, puesto que es más difícil enseñarles a aprender, valores y herramientas fundamentales que les servirán en el proceso de sus estudios de toda su vida. La característica principal de estas actividades, es que pueden realizarse en cualquier lugar y no ocupan mucho espacio. Se pretende también determinar cómo repercuten este tipo de actividades en la conducta, emociones y relaciones interpersonales de los niños, ya que en su vida diaria ellos reaccionan positivamente a los mismos, aplicándolos al proceso de educación debe considerarse que los mismos se utilizan para captar la atención logrando que su proceso de aprendizaje sea más rápido y efectivo.

Autorenportrait

Ingeniero Agrónomo (2002). Graduado en la Universidad Técnica de Babahoyo, Master en gestión ambiental, y Master en gestión del desarrollo del currículo, graduado en la Universidad Técnica Luis Vargas Torres de Esmeraldas, Docente actualmente en la Universidad Luis Vargas Torres Extensión, extensión La Concordia,Docente de la Universida.

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