1968: largo camino a la democracia

Zusatztext

Hay una cualidad en la memoria de Gilberto Guevara Niebla, combinación de la voluntad analítica y documental con la fuerza emotiva de la evocación que vuelve a preguntarse una y otra vez, sobre las claves del 68 en sus diversas etapas; sobre el lado luminoso de una sociedad civil que despierta de un letargo opresivo para cuestionar el lado oscuro de los manejos-literariamente criminales que el poder diazordacista puso en juego. También aborda los antecedentes y secuelas de ese episodio cuyo legado democrático transfiguró por completo en sólo cuatro décadas el sistema político y la vida ciudadana. Una lección cívica trascendental. Una cuota de sangre dolorosa y traumática para una herencia pródiga. Un momento crucial en la difícil modernidad de México. Llamada al encuentro con sus lectores, esta contribución definitiva para esclarecer las zonas susceptibles y señalar el pozo de la oscuridad, el silenciamiento, la tergiversación, 1968: Largo camino a la democracia se suma a la bibliografía de Guevara Niebla sobre el movimiento estudiantil, el 68 y el papel de la Universidad, y lo confirma como el cronista más puntual, el crítico más insistente de aquellos hechos sus repercusiones múltiples en nuestra actualidad. 
 
 Roberto Diego Ortega, editor

Autorenportrait

Gilberto Guevara Niebla fue líder estudiantil de la UNAM en los años sesenta. Participó en el movimiento de 1968, sufrió prisión tres años y un breve exilio en Perú y Chile. A lo largo de su vida ha sido profesor de secundaria, de preparatoria y de educación superior. Promotor del sindicalismo universitario y miembro del primer comité ejecutivo del Sindicato Independiente de Trabajadores de la UAM, ha colaborado en Uno más Uno, La Jornada, Proceso, El Universal, El Nacional y Crónica. Director de una de las primeras evaluaciones de aprendizaje a nivel nacional (2001), es autor, entre otros, de los libros siguientes: El saber y el poder (1978), La educación socialista (1984), La catástrofe silenciosa (FCE, 1992), Lecturas para maestros (2002) y Clásicos del pensamiento pedagógico mexicano. Antología histórica (2011). Subsecretario de Educación Básica (1992-1993), fue director, por dieciocho años, de la revista mensual para profesores Educación 2001 (1995-2013). En la actualidad es consejero de la Junta de Gobierno del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE).

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