Alltags- und Übergangspraktiken in Hilfen für junge Menschen

Zusatztext

Hilfen für junge Menschen müssen so gestaltet sein, dass diese am Ende eine gute Chance haben, selbstbestimmt leben zu können. Wie muss Alltag in stationären Hilfeeinrichtungen aussehen, damit dieses Ziel erreicht wird? Wie können Übergänge sinnvoll gestaltet werden? Welche sozialund rechtspolitischen Weichenstellungen sind notwendig? In diesem Band werden Alltags- und Übergangspraktiken in unterschiedlichen Hilfesystemen für junge Menschen aus verschiedenen Perspektiven in den Blick genommen.

Autorenportrait

Anna Stossun, M.A., wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für<br />Sonderpädagogik, Goethe Universität Frankfurt<br />Luisa Flihs, bis 2019 wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für<br />Erziehungshilfe und Soziale Arbeit, Universität zu Köln<br />Rainer Zimmermann, wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für<br />Erziehungshilfe und Soziale Arbeit sowie am Lehrstuhl für emotionale<br />und soziale Entwicklungsförderung, Universität zu Köln<br />Dr. Michaela Emmerich, wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl<br />für Erziehungshilfe und Soziale Arbeit, Universität zu Köln<br />Prof. i.R. Dr. Philipp Walkenhorst, Professor i.R. am Lehrstuhl für Erziehungshilfe<br />und Soziale Arbeit, Universität zu Köln

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