Hermeneutisch-diskursiver Literaturunterricht
eBook - Kritische Prüfung und Weiterentwicklung eines Arbeitsmodells zur Planung und Gestaltung des Literaturunterrichts im Rahmen der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern an weiterführenden Schulen im Fach Deutsch
€3.99
(inklusive MwSt.)
Verfügbarkeit: Lieferbar
Autorenportrait
Thorsten Zimmer: Thorsten Zimmer (*1972) arbeitet seit vielen Jahren als Fachleiter für das Fach Deutsch am Studienseminar für das Lehramt an Gymnasien in Koblenz. Er unterrichtet selbst die Fächer Deutsch und katholische Religion am Megina-Gymnasium in Mayen, ist Herausgeber von Schulbüchern und Unterrichtsma-terialien und war Teil der Kommission zur Entwicklung des aktuellen rhein-land-pfälzischen Deutsch-Lehrplans in der Sekundarstufe I.
Weitere Details
Erschienen: 19.05.2025
Umfang: 672 S., 9.80 MB
Sprache: Deutsch
ISBN/EAN: 9783819286391
Umbreit-Nr.: 6794809
