Lesemotivation in der Grundschule
eBook - Empirische Befunde und Modelle für den Unterricht, Lesesozialisation und Medien
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Zusatztext
Zentrale Befunde der Erfurter Studie über die Möglichkeiten und Grenzen schulischer Einflussnahme auf die Entwicklung von Lesemotivation im Grundschulalter werden hier dargestellt. In einer Fülle von Unterrichtsversuchen wurden verschiedene Möglichkeiten zur Entwicklung von Lesemotivation an unterschiedlichen literarischen Beispielen sowie im Medienkontext erprobt.
Weitere Details
Erschienen: 16.04.2012
Umfang: 232 S., 5.62 MB
Sprache: Deutsch
ISBN/EAN: 9783779950066
Umbreit-Nr.: 5158637
