Schulungen erfolgreich gestalten

Zusatztext

Sie schulen regelmäßig Ihre Kollegen oder Pflegepersonal? Sie wurden als Referent für eine PTA-Schule angefragt? Ihre Apotheke bietet Informationsveranstaltungen für Patienten zu Gesundheitsthemen an? Dann erhalten Sie mit diesem Handbuch das Rüstzeug für die Gestaltung interessanter und abwechslungsreicher Seminare.

Die Autorinnen haben dafür eine Fundgrube mit methodisch-didaktischen Grundlagen und praxisrelevanten Beispielen zusammengestellt. Sie erklären die Besonderheiten bei der Planung und Durchführung von Schulungen erwachsener Menschen. Dabei gehen sie ausführlich auf die möglichen Ziele, Rahmenbedingungen und Methoden von Seminaren ein.

Das Praxisbuch liefert konkrete Anregungen für die Schulung von
- Mitarbeitern in Alten- und Pflegeeinrichtungen
- Apothekenteams
- Apothekenkunden
- (zukünftigen) Apothekenmitarbeitern in Aus- und Fortbildung

Katrin Schüler ist Diplom-Medizinpädagogin und PTA (Fach-PTA für Ernährung) und verfügt über mehrjährige Praxiserfahrung in öffentlichen Apotheken. Sie ist seit über zehn Jahren in der Aus- und Fortbildung tätig. Die Apothekerin Dr. Ulrike Fischer hat mehrjährige Erfahrung in der öffentlichen Apotheke sowie in der Aus- und Fortbildung von PTA. Sie arbeitet als leitende Angestellte im Bereich Qualitätssicherung eines pharmazeutischen Unternehmens.

Autorenportrait

Katrin Schüler ist Diplom-Medizinpädagogin und PTA (Fach-PTA für Ernährung) und verfügt über mehrjährige Praxiserfahrung in öffentlichen Apotheken. Sie ist seit über zehn Jahren in der Aus- und Fortbildung tätig. Die Apothekerin Dr. Ulrike Fischer hat mehrjährige Erfahrung in der öffentlichen Apotheke sowie in der Aus- und Fortbildung von PTA. Sie arbeitet als leitende Angestellte im Bereich Qualitätssicherung eines pharmazeutischen Unternehmens.

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