Rechtsanwalts- und Notarfachangestellte, Lernsituationen 2. Ausbildungsjahr

Zusatztext

Das Unterrichtswerk ist abgestimmt auf die Wissensbestände der einzelnen Lernfelder des Informationsbandes . Die Lernsituationen sind konzipiert als komplexe LehrLernArrangements mit zahlreichen Erarbeitungs, Anwendungs, Übungs und Vertiefungsaufgaben . Die Problemstellungen der Eingangssituationen erfordern ein konkretes Lernergebnis bzw. Handlungsprodukt . Ausgewählte Modellkanzleien bieten den Bezugsrahmen für die Problemlösungen der Lernsituationen. Am Ende jeder einzelnen Lernsituation finden sich zur Vertiefung weitere Aufgaben und Fälle. 

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