Bilder - Wahrnehmungen - Konstruktionen

Zusatztext

Ulrich Mayers 65. Geburtstag ist für seine Schüler und Freunde Anlass, ihn mit einerFestschrift zu ehren. Der Band entfaltet ein klar konturiertes, an den Forschungsschwerpunkten von Ulrich Mayer orientiertes Themenspektrum. Vier Themenkomplexe vom Allgemeinen zum Speziellen strukturieren ihn: Kulturgeschichte Geschichtskultur Bilderwelten Vorstellungswelten Geschichte in der didaktischen Reflexion Geschichte im Unterricht

Autorenportrait

Markus Bernhardt, Dr. phil., Professor für Didaktik der Geschichte an der Universität Duisburg-EssenDr. Gerhard Henke-Bockschatz, geb. 1954, Professor für Didaktik der Geschichte an der Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main; Arbeitsschwerpunkte: Außerschulische Geschichtskultur, Methoden historischen Lernens, Informationsund Kommunikationstechnologien im Geschichtsunterricht Sauer, Michael, Dr., Professor für Didaktik der Geschichte an der Georg-August-Universität Göttingen. Zahlreiche Veröffentlichungen zur Geschichtsdidaktik, Literaturdidaktik und Bil-dungsgeschichte, Mitherausgeber der Zeitschriften "Geschichte lernen" und "Geschichte in Wissenschaft und Unterricht"

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