Translation - Didaktik - Kompetenz

Zusatztext

Das Translationswissenschaftliche Kolloquium ist eine Vortragsreihe des Fachbereichs Translations-, Sprach- und Kulturwissenschaft der Universität Mainz in Germersheim und des Instituts für Translation und Mehrsprachige Kommunikation der Technischen Hochschule Köln. Dieser Band vereint ausgewählte Beiträge zum Themenkreis Translation - Didaktik - Kompetenz, die in diesem Rahmen vorgestellt worden sind. Im Zentrum stehen dabei: theoretischmethodische Überlegungen und Praxisbeispiele zu einer lernerbasierten Translationsdidaktik, die Bedeutung der Translationsrichtung, die Standardisierung der Translationsqualität, situated learning und Ericssons deliberate practice im Dolmetschunterricht sowie OnlineUnterricht in der Ausbildung von Dolmetschern.

Autorenportrait

Barbara Ahrens, Monika Krein-Kühle und Ursula Wienen lehren am Institut für Translation und Mehrsprachige Kommunikation der TH Köln. Silvia Hansen-Schirra und Michael Schreiber lehren am Fachbereich Translations-, Sprach- und Kulturwissenschaft der Universität Mainz in Germersheim. Gemeinsam organisieren sie die standortübergreifende Vortragsreihe "Translationswissenschaftliches Kolloquium".

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