Das Entkräften von Gegengründen mit Konzessivsätzen. Lehrprobe zum Thema 'Argumentation' in einer 8. Klasse des Gymnasiums

Zusatztext

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Erörterungen und Aufsätze, Note: 2, Staatliches Studienseminar für das Lehramt an Gymnasien, Kaiserslautern, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Lehrprobe enthält neben den gängigen Ausführungen zudem den Anhang mit sämtlichen Materialien, die für die Durchführung der Stunde benötigt werden. Groblernziel: Die Schülerinnen und Schüler entkräften Gegengründe zu einer These, indem sie die konträren Argumente mittels Konzessivsätzen als unzureichend darlegen und durch für sie überzeugendere Argumente zurückweisen, wodurch sie ihre Argumentationsstrategie verbessern.

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