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Ergebnisse, Tendenzen und Wertstellungen der Erfolgsmessung im Bildungscontrolling der Weiterbildung

Cover von Ergebnisse, Tendenzen und Wertstellungen der Erfolgsmessung im Bildungscontrolling der Weiterbildung

Neue Tendenzen in der Erfolgsmessung, im Bildungsprozess und im Aufbau von Kennzahlen

Hassanien, Maged

GRIN Verlag

18.95

(inklusive MwSt.)

Verfügbarkeit: Titel wird für Sie produziert, Festbezug, bitte vormerken

Zusatztext

Fachbuch aus dem Jahr 2015 im Fachbereich BWL - Controlling, Sprache: Deutsch, Abstract: In diesem Arbeitsbereich werden die markanten aktuellen Ergebnisse aus dem Themengebiet Bildungsmanagement/Bildungscontrolling in der Weiterbildung aus unternehmerischer Sicht herausgearbeitet. Die Schwerpunkte der Untersuchung liegen dabei auf Wertstellung und Erfolgsmessung im Bildungscontrolling sowie auf dem Aufbau von Kennzahlen. Der Bildungsprozess wird in allen Unternehmen individuell formuliert, im Kern fokussieren sich die meisten Definitionen auf ähnliche Inhalte, wobei die detaillierte Ausgestaltung der Bildungsmaßnahmen maßgeblich von der Zielsetzung und Unternehmensgröße abhängt.

Weitere Details

Erschienen: 29.02.2016

Umfang: 28 S.

Sprache: Deutsch

Einband: KT

Format: 0.3 x 21 x 14.8 cm

ISBN/EAN: 9783668162297

Umbreit-Nr.: 9187135

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