Didaktik der Analysis

Zusatztext

<p class="MsoNormal">Dieses Buch bietet eine umfassende Darstellung der Didaktik der Analysis unter Ber&uuml;cksichtigung der aktuellen didaktischen Diskussion, theoretischer Konzepte, praktischer Unterrichtserfahrungen und der Bildungsstandards der Kultusministerkonferenz. Es unterst&uuml;tzt Studierende, Referendarinnen und Referendare sowie Lehrkr&auml;fte, die das Gebiet angemessen &ndash; kompetenzorientiert &ndash; unterrichten m&ouml;chten. Dazu gibt es Orientierung &uuml;ber die allgemeinbildende Bedeutung der Analysis und beleuchtet die zentralen Begriffe Funktion, Folge, Reihe, Grenzwert, Ableitung und Integral. F&uuml;r diese, insbesondere f&uuml;r den Analysisunterricht der gymnasialen Oberstufe zentralen Begriffe, werden Grundvorstellungen herausgearbeitet sowie typische unterrichtliche Zug&auml;nge vorgestellt. Es werden M&ouml;glichkeiten aufgezeigt, mit digitalen Mathematikwerkzeugen das Lehren und Lernen im Analysisunterricht zu unterst&uuml;tzen. &Uuml;bungsaufgaben geben Impulse f&uuml;r selbstst&auml;ndiges Anwenden und Vertiefen der Inhalte.</p> <p class="MsoNormal">F&uuml;r die 2. Auflage wurden alle Kapitel grundlegend &uuml;berarbeitet und erweitert. Insbesondere wurden unterrichtspraktische Zug&auml;nge zu zentralen Begriffen der Analysis und deren Anwendungen durch die Einbeziehung aktueller Schulbuchliteratur und -aufgaben gest&auml;rkt, digitale Ressourcen aktualisiert und erg&auml;nzt sowie weitere, vertiefende Materialien von den Autoren online bereitgestellt.</p>

Autorenportrait

<p class="MsoNormal"><strong>Prof. Dr. Gilbert Greefrath</strong> ist Professor für Mathematikdidaktik mit dem Schwerpunkt Sekundarstufen an der Universität Münster.</p> <p class="MsoNormal"><strong>Prof. Dr. Reinhard Oldenburg</strong> ist Professor für Didaktik der Mathematik an der Universität Augsburg.</p> <p class="MsoNormal"><strong>Prof. Dr. Hans-Stefan Siller</strong> ist Professor für Didaktik der Mathematik an der Universität Würzburg.</p> <p class="MsoNormal"><strong>Prof. Dr. Volker Ulm</strong> ist Professor für Mathematik und ihre Didaktik an der Universität Bayreuth.</p> <p class="MsoNormal"><strong>Prof. Dr. Hans-Georg Weigand</strong> ist Professor (i. R.) für Didaktik der Mathematik an der Universität Würzburg.</p>

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