Die Vielfalt der Kindheit(en) und die Rechte der Kinder in der Gegenwart

Zusatztext

Der Band verbindet Praxisreflexion mit der Erarbeitung wissenschaftlicher Konzepte mit dem Ziel, die sich verändernden Realitäten des Aufwachsens von Mädchen, Jungen und Trans*Kindern zu ordnen. Dies wird als vordingliche Aufgabe angewandter Kindheitswissenschaften definiert und eröffnet eine neue Diskussion über gesellschafts- und professionspolitische Zusammenhänge von Ausschließungsprozessen, dominierenden Perspektiven und Positionen.

Autorenportrait

Dr. Claudia Maier-Höfer ist Professorin für Kindheitswissenschaften an der Evangelischen Hochschule Darmstadt.

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