Rekonstruktive Bildungsforschung
Zugänge und Methoden, Rekonstruktive Bildungsforschung 13
Martin Heinrich (Dr.)/Andreas Wernet (Dr.)
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Zusatztext
Positionierung der Bildungsforschung: Rekonstruktion Impulse zur Theorie- und Methodenentwicklung Einblick in innovative Forschungsstrategien prominenter Erziehungswissenschaftler_innen
Autorenportrait
Dr. Martin Heinrich ist Professor für Schulentwicklung und Schulforschung sowie Leiter der Wissenschaftlichen Einrichtung der Versuchsschule Oberstufen-Kolleg der Universität Bielefeld.Dr. Andreas Wernet ist Professor für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt Schul- und Professionsforschung am Institut für Erziehungswissenschaft der Leibniz Universität Hannover.
Weitere Details
Erschienen: 08.09.2017
Umfang: vii, 302 S., 7 s/w Illustr., 8 farbige Illustr., 3
Sprache: Deutsch
Einband: KT
Format: 1.7 x 21 x 14.8 cm
ISBN/EAN: 9783658180065
Umbreit-Nr.: 2839655
