Zur doppelten Diskontinuität in der Gymnasiallehrerbildung
Ansätze zu Verknüpfungen der fachinhaltlichen Ausbildung mit schulischen Vorerfahrungen und Erfordernissen, Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik
Christoph Ableitinger/Jürg Kramer/Susanne Prediger
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Verfügbarkeit: Besorgungstitel, Festbezug
Weitere Details
Erschienen: 16.02.2013
Umfang: x, 186 S., 32 farbige Illustr., 186 S. 32 Abb. in
Sprache: Deutsch
Einband: KT
Format: 1 x 24.2 x 17 cm
ISBN/EAN: 9783658013592
Umbreit-Nr.: 4459225
