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Das inklusive Konzept der Montessori-Pädagogik - Kann dieses dem Menschrecht auf Bildung für Behinderte gerecht werden und somit als Vorbild für den weiteren Ausbau eines deutschen inklusiven Bildungssystems dienen?

Cover von Das inklusive Konzept der Montessori-Pädagogik - Kann dieses dem Menschrecht auf Bildung für Behinderte gerecht werden und somit als Vorbild für den weiteren Ausbau eines deutschen inklusiven Bildungssystems dienen?

Akademische Schriftenreihe Bd. V211852

Herrmann, Eva

GRIN Verlag

17.95

(inklusive MwSt.)

Verfügbarkeit: Titel wird für Sie produziert, Festbezug, bitte vormerken

Weitere Details

Erschienen: 22.03.2013

Umfang: 24 S.

Sprache: Deutsch

Einband: KT

Format: 0.3 x 21 x 14.8 cm

ISBN/EAN: 9783656395324

Umbreit-Nr.: 4603440

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