Die Erziehungs- und Unterrichtslehre von Johann Friedrich Herbart in seinem Werk ¿Allgemeine Pädagogik aus dem Zwecke der Erziehung abgeleitet'

Zusatztext

Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Wissenschaftstheorie, Anthropologie, Note: 1,0, Universität Trier, Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsverzeichnis1. Einleitung32. Haptbegriffe der Allgemeinen Pädagogik42.1 Die Regierung42.2 Die Zucht63. Die Bestimmung des pädagogischen Zwecks..73.1 Zweck des erziehenden Unterrichts: Vielseitigkeit des Interesses.9 3.2 Mögliche und notwendige Mitwirkung des Unterrichts bei der sittlichen Erziehung 103.3 Zweck der Zucht: Charakterstärke der Sittlichkeit.. 124.Herbarts Unterrichtstheorie..14 4.1 Unterricht als Ergänzung von Erfahrung und Umgang...............................................15 4.2 Die Unterrichtsinhalte 15 4.3 Die Artikulation des Unterrichts.16 4.4 Der Gang des Unterrichts...............................................................................................175. Resümee...196. Literaturverzeichnis ..21

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