Unterrichtsmethoden im Vergleich
Was ist der richtige Weg?
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Zusatztext
Was macht einen guten, motivierenden, fordernden Unterricht aus? Wie schaffe ich es mit dem mir zur Verfügung stehenden methodisch - didaktischen Repertoire die SchülerInnen zu handlungsorientieren, eigenverantwortlichen Lernprozessen zu führen und darüber hinaus lebenswichtige Kompetenzen zu schulen? Gibt es ein universales Lernrezept, oder aber ist es viel mehr eine nie vollendete Suche nach dem heiligen Gral der besten Unterrichtsmethode?
Autorenportrait
Jahrgang 1974. Bachelor of Education (BEd), 2008-2011 Studium an der Pädagogischen Hochschule Wien (PH-Wien)
Weitere Details
Erschienen: 13.12.2015
Umfang: 72 S.
Sprache: Deutsch
Einband: KT
Format: 0.5 x 22 x 15 cm
ISBN/EAN: 9783639629521
Umbreit-Nr.: 6869433
