Ein Unterrichtsentwurf für eine 10. Klasse Realschule im Fach Englisch zu 'Martyn Pig' von Kevin Brooks

Zusatztext

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Didaktik - Englisch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 2,0, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main (IEAS), Veranstaltung: Fachdidaktik: Offenes Arbeiten in der Sekundarstufe I, Sprache: Deutsch, Abstract: Hier liegt ein Unterrichtsentwurf für das Fach Englisch, Klasse 10 Realschule, mit dem Thema "<Martyn Pig> von Kevin Brooks" vor.Inhaltsverzeichnis1. Unterrichtsgegenstand: Martyn Pig von Kevin Brooks1.1. Zum Inhalt des Romans1.2. Aufbau und Erzählstruktur1.3. Figurenkonstellation1.3.1. Martyn und seine Familie1.3.2. Der Figurenkreis um Alex1.6. Kriminalistischer Jugendroman2. Zur Unterrichtsstunde2.1. Thema der Unterrichtsstunde2.2. Schwerpunktziele der Unterrichtsstunde3. Geplanter Unterrichtsverlauf3.1. Unterrichtsverlauf nach Phasen3.2. Bemerkungen zum geplanten Unterrichtsverlauf4. Didaktische Bemerkungen4.1. Unterrichtsreihe4.2. Begründung der Unterrichtsziele4.2.1. Sachangemessenheit4.2.2. Richtlinienangemessenheit4.2.3. Schülerangemessenheit4.3. Methodische Bemerkungen4.3.1. antizipierender Leseprozess4.3.2. Warum eine offene Form des Unterrichts?4.3.3. Die gewählte Methode der Projektarbeit5. Erwartete Tafelbilder / Arbeitsmaterialien6. Literaturverzeichnis

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