Intelligenz - Erbe und / oder Umwelt?

Zusatztext

Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Psychologie - Lernpsychologie, Intelligenzforschung, Note: 1,2, Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover (Fachbereich Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Allgemeine Psychologie, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen des Referats Intelligenz- Erbe und Umwelt möchte ich im Folgendenden Bereich der Vererbung, also die Seite der Nativisten, näher betrachten.Zentral geht es dabei um die Frage, ob Intelligenz vererbt wird, und somit abhängigist von Genen und biologischer Ausstattung (Zimbardo 1995, S. 539 ). BesonderesAugenmerk wird auf die historische Entwicklung und Auswirkungen dieser Thesebis in unsere Gegenwart gerichtet. Auch der Wandel der These zugunsten einerInteraktionstheorie von Erbe und Umwelt soll kurz dargestellt werden.Nativismus und Umwelttheorie bilden zwei theoretische Pole (Rosemann 1979, S.47). Daher kann nicht vermieden werden, dass auch zwischendiesen Ansichten Mittelwege oder konträre Gesichtspunkte mit angesprochenwerden, um ein Verständnis der jeweiligen Richtung zu erleichtern.

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