Diagnose Aphasie. Welche Rolle spielen Selbsthilfegruppen bei Sprachverlust?

Zusatztext

Diplomarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 2, Christian-Albrechts-Universität Kiel (Erziehungswissenschaftliche Fakultät), Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel meiner Untersuchung ist herauszufinden, welche Bedeutung Aphasiker-Selbsthilfegruppenim Bewältigungsprozess zukommt und in welcher Art und Weise Fachleuteunterstützend mitwirken können. Aus der Interpretation der Ergebnisse sollen Konsequenzenbzw. Handlungsgrundlagen für die professionelle Unterstützungsarbeit abgeleitetwerden. Grundlage für meine Untersuchung bildet hierbei die Aphasiker-Selbsthilfegruppe-Kiel. Mit Hilfe eines der qualitativen Forschung entlehntenBefragungsverfahrens bin ich der oben genannten Fragestellung nachgegangen.Um mein Vorgehen zu verdeutlichen, stelle ich den Aufbau der Arbeit im Einzelnen vor:Zunächst stelle ich das meiner Arbeit und meiner Mitwirkung in der Aphasiker-Selbsthilfegruppe-Kiel zugrundeliegende Menschenbild vor (Kap. 2).In Kap. 3 werden die medizinischen Grundlagen einer Aphasie erläutert. Außerdemstelle ich, der Vollständigkeit halber, die wichtigsten gegenwärtigen Aphasieklassifikationen der deutschen Aphasiologie vor, wobei jedoch zu berücksichtigenist, dass diese dem zuvor vorgestellten Menschenbild widersprechen.Im Anschluss an die medizinische Betrachtungsweise der Aphasie finden die Folgenfür Kommunikationsprozesse mit von Aphasie betroffenen Menschen Berücksichtigung(Kap. 4).Anschließend findet der Aspekt des Lebens mit Aphasie Beachtung (Kap. 5). Dazuwerden zunächst ausführlich unterschiedliche Theorien zu Belastung und Bewältigungdargestellt (Kap. 5.1). In Kap. 5.2 gehe ich unter Einbeziehung dieser Modelle auf Belastungund Bewältigung im Zusammenhang mit Aphasie ein.Kap. 6 behandelt die Aspekte Selbsthilfegruppen und professionelle Unterstützung.M.E. können die dort aufgeführten allgemeinen Ausführungen zu Selbsthilfegruppenauch für Aphasiker-Selbsthilfegruppen gelten.Im 7. Kapitel stelle ich die methodologischen Überlegungen zur Untersuchungsdurchführungvor. In Kap. 7.1 beschreibe ich die Erhebungsmethode, in Kap. 7.2 dieMethode der Auswertung der erhobenen Daten. Im 8. Kap. beschreibe ich zunächst die Rahmenbedingungen innerhalb derer meineUntersuchung stattfindet, sowie die Kontaktaufnahme zu den einzelnenInterviewpartnern (Kap. 8.1). Anschließend (Kap. 8.2) reflektiere ich mein eigeneskommunikatives Handeln während der Treffen und der Interviews kritisch, da sichhieraus bedeutsame Aspekte für die Interpretation der Auswertungen (Kap. 8.3 und8.4) ergeben können. [...]

Weitere Details