MINT interdisziplinär unterrichten

Zusatztext

Vernetztes Denken fördern Um die nächste Generation auf die komplexen Herausforderungen unserer modernen Gesellschaft kompetent vorzubereiten, sollen Schulen das fachübergreifende, vernetzte Denken der Schüler/-innen fördern. Das Heft Lernstationen für Biologie, Chemie und Sport aus der Reihe MINT interdisziplinär unterrichten unterstützt Sie als Lehrkraft dabei mit umfangreich aufbereiteten, interdisziplinären Lerneinheiten für den MINT- und Sportunterricht. Das Heft bietetfundierte Sachanalysen,ausführliche didaktische Hintergründe inklusive Differenzierungsmöglichkeiten sowieumfangreiches Material zur Gestaltung von Lernstationen mit Aufgaben, Hilfskarten, Arbeitsblättern und Lösungen. Aus dem Inhalt:Wundermittel Proteinshake?!?Vitamin C - Der Fluch der MatrosenRäumliches Hören - BlindenfußballSchmerzhafter SprintRekorde im Tierreich - TiefseetaucherReaktionszeit: Wer reagiert schneller?Alles im Gleichgewicht?Funktion und Steuerung von MuskelnKälte-Sofort-KompresseDurst weg mit DurstWeg? Mit den abwechslungsreichen Lernstationen haben Sie einen innovativen Zugang, der traditionelle Denkweisen um neue Sichtweisen bereichert und insbesondere die Kompetenz fördert, Probleme übergreifend zu lösen.

Weitere Details