Pflegewissen und Pflegewissensentwicklung

Zusatztext

Was kennzeichnet pflegerisches Wissen, wie lässt sich Pflegewissen systematisieren, differenzieren und definieren? Die USPflegewissenschaftlerinnen Chinn und Kramer legen in der 8. USAuflage Ihr Standardwerk über Pflegewissen, Pflegewissens und Theorieentwicklung vor. Ihr Fachbuch trägt praktisch und einzigartig zum Verständnis bei, wie Pflegetheorie und Muster des Pflegewissens einander gegenseitig befruchten, um Pflegepraktiker bei Entscheidungen in Pflegepraxis und forschung zu unterstützen untersucht und reflektiert zahlreiche Konzepte der Wissensentwicklung, um Pflegende anzuregen Unterschiede und Gemeinsamkeiten verschiedener Wissensformen in der Pflege zu erkennen regt Pflegende dazu an evidenzbasierte Pflegetheorien zu nutzen, um die Pflegepraxis zu verbessern. Chinn und Kramer: verbinden Pflegetheorie und wissen miteinander. Sie bieten dazu zahlreiche Fallbeispiele und Übungen, um TheoriePraxisVerknüpfungen erfahrbar zu machen, zu üben und zu verdeutlichen zeigen wie Pflegetheorie und wissen zur Verbesserung der Pflegepraxis genutzt werden können bieten ein integriertes Modell, das alle Elemente des Pflegewissens (empirisch, ästhetisch, ethisch, personbezogen, emanzipatorisch) visualisiert und Zusammenhänge veranschaulicht regen zur Diskussion mit Reflexionsfragen an fassen zentrales Wissen und kompakten Zusammenfassungen zusammen.

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