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'Rosie und Moussa' im Unterricht

Cover von 'Rosie und Moussa' im Unterricht

Lehrerhandreichung zum Kinderroman von Michael de Cock und Judith Vanistendael, Klassenstufe 3-4, Mit Kopiervorlagen und Lösungsvorschlägen, Lesen - Verstehen - Lernen, Beltz Praxis / Lesen - Verstehen - Lernen

Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG

6.95

(inklusive MwSt.)

Verfügbarkeit: Vergriffen, Bestellung abgelegt

Zusatztext

'Lesen - Verstehen - Lernen' bietet Unterrichtsmaterialien für einen handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht in der Primar- und Sekundarstufe. Jede Ausgabe ist von erfahrenen Lehrer/innen erarbeitet und enthält ausführliche Textanalysen, eine 'Methodenkiste' mit vielfältigen Ideen für den Unterricht, direkt einsetzbare Kopiervorlagen, die Verbindung von Leseförderung und literarischem Lernen, die methodische Anbindung an die Bildungsstandards. Für einen Literaturunterricht, der Lesekompetenz und Lesemotivation fördert, das Weltwissen erweitert und die Identitätsentwicklung der Schüler/innen unterstützt. Die Hefte sind auf die Lehrpläne und Bildungsstandards im Fach Deutsch abgestimmt, die Kopiervorlagen erlauben einen differenzierenden Einsatz im Unterricht. Alle lieferbaren Ausgaben finden Sie unter www.beltz.de/lehrer.

Autorenportrait

Regine Schäfer-Munro ist Grundschullehrerin. Sie war wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg und kommissarische Schulleiterin.

Weitere Details

Erschienen: 29.09.2014

Umfang: 24 S.

Sprache: Deutsch

Einband: GEH

Format: 0.3 x 29.8 x 21.1 cm

ISBN/EAN: 9783407629111

Umbreit-Nr.: 6638667

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