Pädagogik der frühen Kindheit

Zusatztext

Dieses Kurzlehrbuch führt durchgehend didaktisiert in die Pädagogik der frühen Kindheit (mit der Altersgruppe der Null- bis Sechsjährigen) ein. Es behandelt ihre pädagogische Anthropologie, beschäftigt sich mit frühpädagogischen Konzepten und Alltagstheorien, analysiert die institutionellen Bedingungen pädagogischer Praxis und liefert empirische Analysen zum Berufsfeld.Aus dem Inhalt:Kind und KindheitProgramme, Konzepte und subjektive HandlungsorientierungenFrühpädagogische EinrichtungenBeruf und Professionalität im frühpädagogischen Feld

Autorenportrait

Dr. Lilian Fried, Professorin für Pädagogik der frühen Kindheit an der Technischen Universität Dortmund Barbara Dippelhofer-Stiem, Jg. 1951, Dr. rer. soc. ist Professorin am Institut für Soziologie der Universität Magdeburg. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Bildungssoziologie, Sozialisations- und Gesundheitsforschung. MichaelSebastian Honig, Dr. rer. soc. habil.: Professeur émérite de l'Université du Luxembourg. Arbeitsschwerpunkte: Kindheitsforschung, Theorie und Empirie institutioneller Kleinkinderziehung, Ethnographie pädagogischer Praktiken. Dr. Ludwig Liegle, Professor i. R. für Allgmeine Erziehungswissenschaft an der Universität Tübingen

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