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Mathe kooperativ Klasse 6

Cover von Mathe kooperativ Klasse 6

eBook - Kernthemen des Lehrplans mit kooperativen Lernmethoden erfolgreich umsetzen

Wiecha, Elisabeth/Hartkopf-Scholz, Silvia

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25.95

(inklusive MwSt.)

Verfügbarkeit: Lieferbar

Zusatztext

<b>Zentrale Lehrplanthemen durch gezielt ausgewählte Lernmethoden des kooperativen Lernens nachhaltig vermitteln und verankern. Mit Methodensteckbriefen, didaktischen Hinweisen und umfangreichen Materialien aufbereitet.</b><br><br><b>Kooperative Lernmethoden im Matheunterricht</b><br><br> Kooperative Lernformen im Mathematikunterricht einzusetzen, birgt diverse Vorteile. So wird die Motivation der Schüler gesteigert, die Kommunikation und Interaktion gefördert und die Fähigkeit zur Teamarbeit gestärkt. Dieser Band liefert Ihnen das richtige Handwerkszeug, um Ihren Mathematikunterricht in Klasse 5 mit kooperativen Methoden zu gestalten.<br><br> Die Materialien dieses Buches decken alle wichtigen Themen des Lehrplans in Klasse 6 ab. Ob Einheiten, Größen wie Fläche, Gewicht, Länge und Zeit sowie Achsensymmetrie und Verschiebung: Alle Themen sind mit einer oder mehreren kooperativen Methoden verknüpft und sind mit didaktischen Hinweisen zur Durchführung und Gruppeneinteilung versehen.<br><br><b>Fundierte Praxismaterialien</b><br><br> Jede der vorgestellten kooperativen Lernformen wird Ihnen mitsamt ihrer Vorteile genau vorgestellt und erläutert. Auf diese Weise können Sie die Praxismaterialien und Arbeitsblätter als Kopiervorlagen im Handumdrehen in Ihrem Mathematikunterricht in der Sekundarstufe einsetzen.<br><br><b>Die Methoden:</b><br><br> - Passt! Passt nicht!<br> - Gruppenarbeit<br> - Rollenspiel<br> - Ich-Du-Wir<br> - Lerntempoduett<br><br><b>Der Band enthält:</b><br><br> - Lehrerhinweise zu jedem Thema<br> - über 50 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen<br> - 5 Methodensteckbriefe zum kooperativen Lernen<br> - Lösungen in kompakter Form am Ende des Bandes

Weitere Details

Erschienen: 24.03.2015

Umfang: 80 S.

Sprache: Deutsch

ISBN/EAN: 9783403375111

Umbreit-Nr.: 867392

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