Die Entwicklung ethischer Standards im Bezug zum Stanford-Gefängnisexperiment

Zusatztext

Studienarbeit aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Psychologie - Wirtschaftspsychologie, Note: 1,0, BSP Business School Berlin (ehem. Potsdam) (Berlin), Veranstaltung: Wissenschaftliches Arbeiten, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Stanford-Gefängnisexperiment von 1971 hat die ethischen Standards und die Praxis in der psychologischen Forschung nachhaltig beeinflusst. Diese Arbeit untersucht den theoretischen Hintergrund des Experiments, einschließlich seines Aufbaus, der Teilnehmerauswahl und der Simulation. Besondere Aufmerksamkeit wird auf ethische Aspekte gelegt, wie die Entwicklung ethischer Standards, die Teilnehmerbehandlung und die Wahrung ihrer Grenzen und Würde. Eine Analyse der Auswirkungen des Experiments auf die Forschungsethik wird durchgeführt, wobei Überlegungen zur Teilnehmerbehandlung und Würde sowie die Grenzen von Experimenten mit Menschen diskutiert werden. Aktuelle Entwicklungen und Debatten im Bereich der Forschungsethik werden erörtert, einschließlich Anpassungen und Entwicklungen in den ethischen Standards sowie Änderungen der Richtlinien in der psychologischen Forschung. Schlussfolgernd wird die Bedeutung einer Reflexion über ethische Aspekte in der psychologischen Forschung betont und die Einhaltung ethischer Standards hervorgehoben.

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