Kinder mit Autismus fördern

Zusatztext

Kinder und Jugendliche mit Autismus und Entwicklungsproblemen profitieren von strukturierten Methoden, um wirksam lernen zu können. Visuelle Hilfen sind hierbei von zentraler Bedeutung. Das Werk bietet anhand zahlreicher Farbfotos viele praktische Anregungen, Strategien und Materialien zur Förderung von Kommunikation, Spiel und Sozialverhalten, ersten Kulturtechniken sowie dem Umgang mit herausforderndem Verhalten. Mit der 4. Auflage wurde das Werk grundlegend überarbeitet und aktualisiert.

Autorenportrait

Dr. rer. nat. Vera Bernard-Opitz ist Psychotherapeutin (VT), Board Certified Behavior Analyst-D und als Referentin und Supervisorin in den USA und in Deutschland tätig. Dr. phil. (USA) Anne Häußler ist Pädagogin, Psychologin und als TEACCH® Certified Advanced Consultant und TEACCH® Certified Trainer international in der Fortbildung und Beratung tätig. Beide sind international anerkannte Autismus-Spezialistinnen.

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